道德与法治学科素养包括哪些内容
1. 政治认同 ：
具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份。
自觉捍卫国家主权尊严和利益，具有文化自信。
尊重中华民族优秀传统文化和社会主义先进文化。
热爱党、拥护党，自觉践行社会主义核心价值观。
具有中国特色社会主义共同理想，为实现中国梦而奋斗。
2. 理性思维 ：
崇尚真知，理解和掌握基本的科学原理和方法。
尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度。
逻辑清晰，运用科学思维方式认识事物、解决问题。
3. 道德修养 ：
养成良好的道德品质和行为习惯。
内化道德规范，包括个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德等方面。
4. 法治观念 ：
了解基本的法律知识和法律制度。
学会依法行事，遵纪守法，维护法律权益。
5. 健全人格 ：
具有积极向上的心态和良好的心理素质。
正确认识自我，尊重他人，关注生命健康，追求身心协调发展。
6. 责任意识 ：
对家庭、集体、社会、国家等不同层面具有责任意识。
自觉履行责任，积极参与公益活动，勇于承担责任。
7. 公民意识 ：
了解自己在家庭、学校、社会等不同场合下的权利和义务。
明确自己在各个领域中的角色和责任，积极参与社会公共事务。
8. 创新精神 ：
具备创新思维和创新能力。
善于发现问题、解决问题，勇于尝试新事物。
9. 公共参与 ：
关注社会发展以及公共政策，尤其是影响自己生活的政策。
参与其选择、制定和执行的过程，积极表达意见，参与社会活动。
这些核心素养旨在培养学生成为遵纪守法、公正正义、有担当、有责任感的公民
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