道德与法治学科素养包括哪些内容
1. **政治认同** ：
- 具有国家意识，了解国情历史，认同国民身份。
- 自觉捍卫国家主权尊严和利益，具有文化自信。
- 尊重中华民族优秀传统文化和社会主义先进文化。
- 热爱党、拥护党，自觉践行社会主义核心价值观。
- 具有中国特色社会主义共同理想，为实现中国梦而奋斗。
2. **理性思维** ：
- 崇尚真知，理解和掌握基本的科学原理和方法。
- 尊重事实和证据，有实证意识和严谨的求知态度。
- 逻辑清晰，运用科学思维方式认识事物、解决问题。
3. **道德修养** ：
- 养成良好的道德品质和行为习惯。
- 内化道德规范，包括个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德等方面。
4. **法治观念** ：
- 了解基本的法律知识和法律制度。
- 学会依法行事，遵纪守法，维护法律权益。
5. **健全人格** ：
- 具有积极向上的心态和良好的心理素质。
- 正确认识自我，尊重他人，关注生命健康，追求身心协调发展。
6. **责任意识** ：
- 对家庭、集体、社会、国家等不同层面具有责任意识。
- 自觉履行责任，积极参与公益活动，勇于承担责任。
7. **公民意识** ：
- 了解自己在家庭、学校、社会等不同场合下的权利和义务。
- 明确自己在各个领域中的角色和责任，积极参与社会公共事务。
8. **创新精神** ：
- 具备创新思维和创新能力。
- 善于发现问题、解决问题，勇于尝试新事物。
9. **公共参与** ：
- 关注社会发展以及公共政策，尤其是影响自己生活的政策。
- 参与其选择、制定和执行的过程，积极表达意见，参与社会活动。
这些核心素养旨在培养学生成为遵纪守法、公正正义、有担当、有责任感的公民
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